2023年11月01日 轉(zhuǎn)摘自：中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，年輕干部要立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人，在新時(shí)代新征程中奮勇爭(zhēng)先、建功立業(yè)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要深化領(lǐng)悟、堅(jiān)決落實(shí)習(xí)近平總書記重要論述，圍繞年輕干部作風(fēng)養(yǎng)成，加強(qiáng)教育、強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，為黨和國家事業(yè)后繼有人提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保障。
從年輕干部起步階段就把嚴(yán)實(shí)作風(fēng)樹起來。年輕干部是黨和國家事業(yè)的接班人，能否傳承弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，關(guān)系中國特色社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗。習(xí)近平總書記高度重視年輕干部作風(fēng)培養(yǎng)，多次為中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班學(xué)員上“開學(xué)第一課”，每次都對(duì)淬煉良好作風(fēng)提出明確要求，強(qiáng)調(diào)要信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠，實(shí)事求是、擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)；要從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)教育管理監(jiān)督，引導(dǎo)年輕干部努力成長(zhǎng)為對(duì)黨和人民忠誠可靠、堪當(dāng)時(shí)代重任的棟梁之才。習(xí)近平總書記的重要講話，為年輕干部提供了成長(zhǎng)指南，為加強(qiáng)作風(fēng)監(jiān)督指明了方向。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要從深化落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、糾治“四風(fēng)”入手，督促年輕干部從起步階段就嚴(yán)守紀(jì)法規(guī)矩，涵養(yǎng)清風(fēng)正氣，扣好廉潔從政“第一?？圩印保_保干部隊(duì)伍的源頭活水始終是一泓清泉。
緊盯年輕干部中易發(fā)多發(fā)的“四風(fēng)”問題響鼓重錘。從監(jiān)督執(zhí)紀(jì)情況看，年輕干部作風(fēng)狀況總體上是好的，但也有少數(shù)干部面對(duì)形形色色的誘惑和考驗(yàn)，作風(fēng)關(guān)口把的不嚴(yán)，防線守的不牢。有的把作風(fēng)問題當(dāng)成小事小節(jié)，認(rèn)為平時(shí)行個(gè)職務(wù)之便，吃點(diǎn)、收點(diǎn)不算什么；有的作風(fēng)飄浮，對(duì)群眾合理訴求敷衍應(yīng)付、冷硬橫推，對(duì)本職工作挑挑揀揀、拈輕怕重；有的有干事的意愿，但深入基層不夠、掌握情況不足，抓工作容易簡(jiǎn)單機(jī)械、脫離實(shí)際。深刻剖析腐敗案件發(fā)現(xiàn)，不少干部的蛻化變質(zhì)就是從“一頓飯”、“一杯酒”的失守開始，逐步滑向腐敗深淵。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要準(zhǔn)確把握年輕干部“四風(fēng)”問題的特點(diǎn)，從吃喝玩樂抓起、從小事小節(jié)上嚴(yán)起，加強(qiáng)對(duì)年輕干部的監(jiān)督，防止成長(zhǎng)“黃金期”變成由風(fēng)及腐的“危險(xiǎn)期”。要把作風(fēng)情況作為檢驗(yàn)?zāi)贻p干部嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的重要標(biāo)尺，督促年輕干部深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，對(duì)標(biāo)紀(jì)律作風(fēng)要求不斷糾偏差、補(bǔ)短板，對(duì)新選拔的年輕干部，凡是存在違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神行為的一律從嚴(yán)查處，出現(xiàn)此類問題要一票否決，典型的還要予以組織處理。
把嚴(yán)管厚愛貫穿年輕干部作風(fēng)養(yǎng)成全過程。年輕干部?jī)?yōu)良作風(fēng)的養(yǎng)成，不是一蹴而就的，既要在嚴(yán)管中培養(yǎng)，又要在厚愛中激勵(lì)，持續(xù)發(fā)力、久久為功。要壓實(shí)主體責(zé)任，推動(dòng)各級(jí)黨組織把年輕干部作風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，把理想信念教育和紀(jì)律作風(fēng)教育融入日常，把嚴(yán)格管理監(jiān)督做在經(jīng)常，將從嚴(yán)管理作為最有力的保護(hù)，抓早抓小、防微杜漸，讓年輕干部從一開始就樹立正確政績(jī)觀、權(quán)力觀，守住交往關(guān)、親情關(guān)，不斷涵養(yǎng)過硬作風(fēng)。要督促完善內(nèi)控機(jī)制，推動(dòng)有關(guān)地方、部門緊盯管錢、管項(xiàng)目、管審批等廉政風(fēng)險(xiǎn)較大的崗位，找準(zhǔn)年輕干部“四風(fēng)”問題背后的管理監(jiān)督薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地把縫隙補(bǔ)上、把漏洞堵住。要將從嚴(yán)監(jiān)督與激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為更加緊密地結(jié)合起來，進(jìn)一步落實(shí)落細(xì)“三個(gè)區(qū)分開來”要求，加力推進(jìn)容錯(cuò)糾錯(cuò)工作，扎實(shí)做好澄清正名，不斷消除年輕干部干事創(chuàng)業(yè)的后顧之憂，激勵(lì)年輕干部在推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的新征程上書寫奮斗華章。
